Produženi boravak jedan je od modela kojim se mogu kvalitetno i sustavno riješiti problemi zbrinjavanja djeteta mlađe školske dobi koje je prije redovne nastave samo i bez nadzora roditelja. Nova uloga škole na ovakav način je maksimalno i racionalno iskorištena jer pruža nebrojene mogućnosti djelovanja u svrhu razvoja i rasta svakog djeteta u kvalitetnu osobu korisnu svojoj obitelji i zajednici.
SPECIFIČNI CILJEVI
- potpun i harmoničan razvoj djeteta
- važnost isticanje individualnih različitosti
- fokusiranje na učenje
- izmjena mnogobrojnih pristupa učenju
- učenika se nastoji osposobiti za samostalno učenje
- osvijestiti važnost učenja temeljenog na okruženju
- pismenost (jezična i matematička)
- partnerstvo u obrazovanju
- briga o djeci s posebnim potrebama
- olakšavanje prijelaza iz nižih u više razrede osnovne škole
- uloga rada u produženom boravku u postavljenju uzorka za cjeloživotno učenje
KLJUČNA PODRUČJA RAZVOJA
- harmoničan razvoj tijela i duha
- lakoća procesa socijalizacije i komunikacije
- utemeljenje osnova jezične komunikacije
- utemeljenje osnova matematičke i logičke pismenosti
- kulturno-umjetničko područje rada
- igre, šport i rekreacija
- aktivnosti prema odabiru škole
NAČINI ORGANIZACIJE I OBLICI RADA
- kurikularni pristup
- integrirano učenje i poučavanje
- timsko i suradničko učenje
- istraživačka nastava
- projektna nastava
- učenje kroz igru, praksu, učenje za život
- izvanučionička i terenska nastava
- izvannastavne aktivnosti
UKRAŠAVANJE TEGLI I SADNJA CVIJEĆA
Učenici produženog boravka s velikim su veseljem sudjelovali u kreativnoj radionici u kojoj su oslikavali tegle za cvijeće, sadili biljke te izrađivali figurice od glinamola i plastelina. Uz puno mašte i truda, njihove su tegle postale prava mala umjetnička djela, a...
AKTIVNOSTI U PRODUŽENOM BORAVKU
ODGOJNI PREDMETI U PRODUŽENOM BORAVKU
Satovi odgojnih predmeta često se koriste kako bi se u skupinama ostvarila veća povezanost i suradnja. Tom se prilikom djeca bolje socijaliziraju što u kasnijem radu dolazi do izražaja.
Djeca u produženom boravku na različite načine pokazuju svoju kreativnost i sklonost izražavanja raznovrsnim likovnim tehnikama. Stoga će se ove godine u radu, u produženom boravku, koristiti olovka, drvene bojice, flomasteri, vodene boje, plastelin, kolaž papir, kao i različite kombinacije navedenih tehnika.
Kako bi dječja kreativnost još više došla do izražaja, u radu će se koristiti ambalaža i drugi materijali koji se uz pomoć mašte i spretnosti mogu vrlo lijepo oblikovati i preraditi. Time se utječe na stalan razvoj ekološke svijesti kod djece.
U produženom će boravku učenici tijekom školske godine, uz ponavljanje pjesmica koje uče na satovima glazbene kulture, naučiti i niz novih pjesmica, razvijati osjećaj za ritam, naučiti početne plesne korake…
Da bi učenici u produženom boravku razvili svoje motoričke sposobnosti, koordinaciju pokreta i brzinu, dio će vremena provoditi na školskom igralištu gdje će se navedeno razvijati u organiziranim oblicima tjelesne aktivnosti. Tome će pridonijeti i povremene tematske šetnje, izleti…
Treba naglasiti i kako će posebna pozornost biti posvećena korelaciji s drugim nastavnim predmetima i razrednim učiteljicama, što je i specifičnost rada u produženom boravku. Tijekom školske godine posebnim će aktivnostima biti obilježeni svi značajniji datumi i blagdani.
Produženi boravak pohađa 27 učenika. U produženom boravku radi učiteljica Monika Đurasek, mag. primarnog obrazovanja.
Pročitajte još…
Prvi dan proljeća
Učenici područnog odjela Malo Trojstvo obilježili su prvi dan proljeća te Svjetski dan šuma. Prilika je to bila da se podsjete koliko su šume važne te koliko je važno očuvati to prirodno bogatstvo. Sa svojim učiteljicama uputili su se u Veliko Trojstvo na Vidikovac,...
Zelena povelja Fonda za zaštitu okoliša i energetsku učinkovitost za najljepši školski vrt
U petak, 20.3.2026. na HRT-u smo sudjelovali na dodjeli nagrada u okviru projekta Najljepši školski vrtovi - HRT projekt. Učenici petih razreda u pratnji ravnateljice Sanje Vranješević i pomoćnice u nastavi Helena Kokan, preuzeli su nagradu za prvo mjesto koju...
Djeca djeci
Učenici 3. razreda matične škole, zajedno sa svojom učiteljicom Ivanom Anđić, sudjelovali su u programu Djeca djeci, u organizaciji Narodna knjižnica "Petar Preradović" Bjelovar, te na poseban način obilježili važne datume posvećene umjetnosti i dječjem stvaralaštvu –...





